Мы спешим поделиться с вами яркими впечатлениями о событии, которое стало настоящим марафоном полезных знаний для всех, кто работает с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) и другими особенностями развития. Встреча прошла 25 марта в рамках проекта «Первый раз в РАСпрекрасный первый класс» при поддержке Фонда президентских грантов.
Площадкой для встречи профессионалов стала ГОКУ Специальная коррекционная школа № 1. Организатором и вдохновителем семинара выступила поведенческий аналитик и супервизор, учитель-дефектолог и учитель-логопед в одном лице.
Семинар прошел в двух частях, каждая из которых была наполнена практическими инструментами, которые здесь и сейчас можно внедрять в работу.
Первая часть конференции была посвящена основам ABA (Прикладного Анализа Поведения). Спикер семинара не просто рассказала о науке, а объяснила, как прикладной анализ поведения становится тем самым «ключом», который открывает ребенку дверь в обучение и социализацию. Слушатели узнали, как создавать мотивационную среду, правильно использовать подкрепление и структурировать занятия, чтобы ребенок с РАС чувствовал себя безопасно и был вовлечен в процесс обучения.
Вторая половина конференции была посвящена самой волнующей теме — коммуникации. Если у ребенка нет речи, это не значит, что ему нечего сказать. Один из инструментов, которые разбирали в этот день, — система PECS (Пекс).
Участники узнали, что система альтернативной коммуникации строится на тех же принципах ABA. А также присутствующие прошли первые этапы введения системы: от простого обмена карточки на желаемый предмет до формирования инициативы.
На семинаре говорили о том, что успех возможен только тогда, когда и педагоги, и тьюторы, и родители говорят на одном языке. Альтернативная коммуникация не тормозит развитие речи, а наоборот, снимает тревожность и запускает желание говорить.
Семинар еще раз доказал: диагноз — это не приговор. Применяя различные методы обучения и развития можно добиться положительных результатов. Зная основы ABA и владея инструментами альтернативной коммуникации (PECS), мы можем сделать первый шаг в школьную жизнь не страшным испытанием, а действительно «РАСпрекрасным» стартом.
Огромная благодарность нашему спикеру за глубину знаний, живые примеры из практики и чуткость к каждому участнику!
